viernes, 30 de abril de 2021

Recuperatorio del Primer Parcial domiciliario 2021

 Quienes tengan que recuperar el Primer parcial, es decir, quienes no pudieron aprobar el TP1, sigan el siguiente enlace para ir al texto "Yo robot. Ante el espejo de la identidad virtual" de Leonardo Tarifeño, publicado en La Nación el 6/06/16:


http://www.lanacion.com.ar/1906032-ante-el-espejo-de-la-identidad-virtual

Luego resuelvan las siguientes consignas:


1-Antes de leer el texto, observen el paratexto y respondan:
 ¿qué elementos paratextuales se pueden reconocer?,
 ¿dónde salió publicado?,
 ¿quién es su autor?,
 ¿de qué tipo de texto se tratará (narrativo, explicativo, argumentativo, descriptivo) y qué registro utilizará el autor? Justifiquen la respuesta.


2-Lean detenidamente el texto. ¿Confirman o no la hipótesis que propusieron en la pregunta anterior acerca del tipo textual y el registro? Justifiquen.

3- Busquen en el diccionario los vocablos desconocidos, y anoten la acepción adecuada para el contexto en que aparecen. Digan qué fuente utilizaron.

4- Resuman el texto en no más de 10 líneas y elaboren su mapa conceptual. 

5-Expliquen el por qué de su título.

6- En el texto, el autor menciona varias películas de ciencia ficción distópica; indiquen cuáles son y expliquen por qué  lo hace.

7-Planifiquen y redacten en 20-25 líneas uno de los siguientes textos propuestos:

a)   un texto narrativo (en forma de cuento o de noticia) en el que cuenten un hecho imaginario que pudo haber ocurrido como consecuencia de las transformaciones que producen los avances tecnológicos en nuestra sociedad. Pongan un título e incluyan una imagen que esté relacionada con el texto, con su epígrafe.

b)   un texto de opinión en el que defiendan una idea personal sobre el tema de cómo las tecnologías afectan y modifican al ser humano. Pongan un título e incluyan una imagen que esté relacionada con el texto, con su epígrafe.

Entreguen el plan  y el texto final, teniendo en cuenta la coherencia, la cohesión y  las normas del discurso escrito. 


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